一封感谢信，是彼此的双向奔赴

自2021年以来，我系已选派60名学生前往河南省内30个不同的乡村学校参与为期4个月的公益支教活动，支教学时累计6000学时。开展志愿者支教、捐赠配套体育器材、举办校园运动会等形式为主，配以急救技能培训、运动损伤与防护、心理健康知识宣讲等环节，以此转变广大中小学生对体育的片面认知，并激发学生参与体育运动的兴趣，全方位帮扶受助学校健全体育教学机制，提升其独立开展体育教学的能力。

星火微光聚希望，支教筑梦践初心。这封滚烫的感谢信是对支教全体成员团结奋斗精神的嘉奖；是对支教全体成员工作作风踏实负责的认可；是对支教全体成员努力成果的最好褒奖；这封感谢信更是全体成员青春的见证。此时此刻，支教的意义不止是完成使命任务，更在于追逐光。